dijous, 28 de novembre del 2013

BIÒLEGS I UNIVERSITARIS PER UN DIA




Dijous dia 28 els alumnes de 4t d'ESO ens vam traslladar a la UIB (Universitat de les Illes Balears) per exercir de biòlegs.

Quan vam arribar a la Universitat ens vam dirigir directament al laboratori. Primer de tot ens van presentar als monitors, que eren dos professors i quatre alumnes, alguns en el seu primer any de carrera i altres en el seu últim. Ens vam posar bates blanques i guants i ens vam disposar a treballar.

L’activitat va començar llegint una presentació explicada per una de les alumnes. Després ens vam separar en diversos grups per treballar en diferents tasques (n’hi havia tres). Una d’elles consistia en un estudi de la manera de depurar aigües residuals i amb l’ajuda d’un pHímetre i d’un oxímetre vam poder esbrinar la temperatura, el pH, l’oxigen dissolt, la conductivitat i la terbolesa de dues aigües de dos safareigs diferents.

Una altra activitat va ser el cultiu bacterià. Els monitors - ja acostumats a fer pràctiques com aquesta - ens explicaven pas a pas com ho havíem de fer i després nosaltres ho intentàvem. Finalment ens vam acompanyar de microscopis i vam fer una preparació microscòpica de l’aigua de les llacunes. Finalment, vam posar tots els resultats en comú.

En sortir del laboratori vam anar a berenar a la cafeteria durant mitja hora. Tot seguit, i acompanyats dels monitors, vam fer una ruta per gran part del campus i vam visitar alguns edificis: el de biologia i ciències de la salut (Guillem Colom Casasnovas), el de lletres (Ramon Llull), etc. També vam fer una ullada a una de les biblioteques i a la majoria ens va impressionar perquè era bastant gran. Després d'aquest llarg i molt interessant itinerari, vam tornar a casa.

A la majoria - per no dir a tots - ens va agradar molt visitar la Universitat perquè a part de que ens ho vam passar molt bé i vam aprendre al laboratori, vam poder conèixer una mica el lloc on en pocs anys alguns de nosaltres estudiarem.

Núria Infante

dilluns, 18 de novembre del 2013

SUMA'T A L'ESPORT A L'ESCOLA



El dilluns 18 de novembre, els alumnes de 1r d’ESO del Col·legi Sant Salvador varen poder gaudir d’una sessió de dues hores de voleibol, dins del programa Suma’t a l’esport a l’escola del Consell de Mallorca. L’activitat va anar a càrrec de l’artanenc Joan Martí Maria, tècnic de la Federació Balear de Voleibol i responsable d’aquest esport del Consell de Mallorca.  Els alumnes pogueren gaudir d’una progressió d’aquest esport, molt arrelat dins Artà. Es començà amb una feina per parelles, on es veren els principals gestos tècnics del voleibol;  després es passà a 1 contra 1 a la xarxa; 2 contra 2 i s’arribà al 3 contra 3, ja que el nivell dels alumnes ho va permetre. Joan Martí destacà l’alt nivell en general del curs, i quedà molt content amb l’actitud i les ganes dels alumnes.


Suma’t a l’esport saludable del Consell de Mallorca
També dins el programa Suma’t a l’esport salulable, els alumnes de 3r d’ESO participaren al taller “Actuem amb seguretat”, a càrrec del llicenciat en Educació Física Joan Trobat. Els alumnes conegueren com actuar en diferents situacions d’emergència i quines són les passes a seguir i primers auxilis han de fer. Un taller molt interessant que esperem que mai s’hagi de posar en pràctica. 

dijous, 14 de novembre del 2013

EL PLAER DE LLEGIR




Els alumnes de 1r i 2n llegeixen enguany 2 CV, un llibre de Gemma Lieanas que narra les penúries de dos germans que viuen a un barri marginal de Barcelona. Segurament la lectura d’aquest llibre ha despertat l’interès de molts alumnes, però segurament també que a alguns altres la temàtica o el context no els ha captivat. El que pretenem però amb aquesta lectura és que mica en mica els adolescents es vagin acostant al plaer de llegir... Novel·la, poesia, teatre, contes...  Mica en mica s’aniran decantant per un gènere o altre. L’important ara és que llegeixin.


Però llegir no pot ser mai càstig. El lector ha de llegir per plaer, amb voluntat d’aprendre o passar una bona estona. Llegir pot implicar, fins i tot, relaxar-se. Però perquè tot això sigui possible el lector ha de trobar el moment i el lloc on gaudir del text. Així és que amb els alumnes de 1r i 2n hem intentat cercar la pau i l’harmonia necessària per arribar al plaer de llegir. I així hem cercat un lloc a l’exterior de l’aula on entrar dins la història que en Pau i en Víctor ens expliquen a 2 CV.